清明，在弋陽山水間緬懷方志敏
肖建林
在清明這個特殊的日子里,，我的思緒穿越時空,，與一位用生命書寫忠誠的先烈——方志敏,，在上饒的青山綠水間相逢。今年是他為國殉難九十周年,。近代以來,，在上饒，如果問哪一個人最能代表上饒的山水精神，最值得我們用心用情去學習,，我想,，這個人一定是方志敏。他用鮮血和生命給世人樹起了一座永遠的豐碑,。我已記不得多少次行走于弋陽,、橫峰的革命舊址之間，也很多次回遙思懷玉山,、三清山八磜這些地方,。每一次走進，都有不一樣的感受,。
清晨,，我從橫峰出發(fā)，驅(qū)車趕往方志敏烈士的故鄉(xiāng)——弋陽縣漆工鎮(zhèn)湖塘村,。一路上,，我給孩子們細細講述著方志敏的事跡。
約莫半個小時,，我們來到了湖塘村,，孩子們遠遠地望見一幢掩映在現(xiàn)代樓房和樹木之間的舊式民居，門前一個大大的廣場,。我站在方志敏故居門前修葺一新的廣場上,，望著眼前的田園、遠山,，一邊回想著方志敏烈士在《我從事革命斗爭的略述》中對家鄉(xiāng)的描述,，一邊也給孩子們輕誦：“從遠處望去，我這村莊的外景,，還是很好看的：村背靠著兩座矮山,，山上都長著茂盛的樹林。村前是三口養(yǎng)魚的塘,，水明如鏡,，每天早晨，全村婦女們,，都在這塘里洗衣服,。魚塘的前面，就是一塊大田坂,，在春深時節(jié)，滿坂盡是綠苗,，微風吹來,，把綠苗吹成一層挨一層的綠的波浪。”
湖塘村是一個典型的贛東北傳統(tǒng)村落,，有山有水,，田園阡陌，錯落有致,。我循著烈士的文字一邊欣賞著湖塘村的美景,，一邊帶著孩子們移步參觀。雖然如今已不能完全看到村子當年的模樣,，但依稀可以浮現(xiàn)當年的場景,，今天的湖塘無疑更加美麗了。從字里行間,，我讀出了方志敏對家鄉(xiāng)的無比熱愛,。試想，如果不熱愛,，怎么會有這么深刻的印象,，又怎么能夠在獄中把家鄉(xiāng)描述得這么細致、這么深情,。我想,，方志敏的愛國，一定是從熱愛自己的家鄉(xiāng)湖塘村開始的,。
走進故居,，少年方志敏的照片映入眼簾。我給孩子們講,，一個人能不能有大成就,，首先要有一顆愛心，愛自己,、愛家人,、愛社會、愛國家,，這個愛是一種責任,、一種擔當。而這種愛,，從小就必須培養(yǎng),，像方志敏一樣，從小就對人民極具同情心,。史料記載,，小時候，方志敏經(jīng)�,？吹降刂鲝埬钫\（方志敏的“義父”）欺壓佃戶,，放高利貸逼死人命,，對張念誠這種為富不仁的行為十分不滿，對身邊的窮苦鄉(xiāng)親則充滿同情,。當看到貧苦的“土婆（舅祖母）”去世,，主動為其撰寫祭文，十分悲痛,。鄉(xiāng)親們被其感染,，都說方志敏有菩薩心、有出息,。在參觀中,，故居中堂懸掛的一副對聯(lián)吸引了正讀初中的大娃，他默默地念道“心有三愛奇書駿馬佳山水”“園栽四物青松翠竹潔梅蘭”,。學生時代的方志敏,，以筆抒情，表明心志,。我們就著對聯(lián)的意境,，一一尋找著故居院子里的青松翠竹，特別是那株飽經(jīng)風霜依舊昂然挺立的梅花,，仿佛向我們訴說著悠悠歷史和崢嶸歲月,。離開故居，我們循著村前的小溪來到了村口的讀書林,，村民們也稱水口林,，林間蒼翠濃郁，樹木高大挺拔,。小溪從林間穿過,，溪上有一座石拱橋，年代久遠但依然保存完好,，橋上有一座磨盤大的石墩,。據(jù)傳少年時代的方志敏就喜歡來這林子里做一些健身運動，坐在這石墩上仰望青天,、讀書思考,。我想，這里一定是帶給少年方志敏無限快樂和深沉思考的地方,。
在歲月的磨礪中,，方志敏漸漸長大，但是他的一顆愛心愈加牢固,。愛國的種子,，在湖塘這個小鄉(xiāng)村里深深扎根并逐漸萌芽開來。方志敏的家鄉(xiāng)雖然很美,，但是面對當時的黑暗生活,，方志敏迫切地希望解救,。他在遺稿《我從事革命斗爭的略述》中對家鄉(xiāng)生活這樣回憶，“在這長夜漫漫,，天昏地暗的地方，我生活著,，我受著壓迫和恥辱地生活著,；我長大起來了；我逐漸不安于這黑暗的時日,；我渴望著光明,；我開始為光明奮斗……”
1916年秋，十七歲的方志敏考入弋陽縣立高等小學,。離開湖塘村,，我們跟著方志敏的成長足跡，驅(qū)車來到弋陽縣城,，走進了當年弋陽高小的校址（疊山書院）,。書院已有六百多年的歷史，是為紀念南宋愛國詩人謝枋得（號疊山）而建,。謝疊山,，與文天祥是同科進士。在中國歷史上,，和民族英雄文天祥并譽為愛國主義的“二山”,。在這里，方志敏受謝疊山抗元愛國的思想熏陶,，慢慢地理解了什么是家國大義,，知道了岳飛的“精忠報國”，也明白了文天祥的“留取丹心照汗青”,。后來五四運動波及到弋陽,，方志敏純粹的愛國情懷更加強烈，為了抵制日貨,，他將自己的幾件日貨用品（臉盆,、牙刷、金剛石牙粉等）,，都打碎拋棄,，成為了“弋陽縣最愛國的一份子”。方志敏還產(chǎn)生了不少愛國報國的愿望,，比如想在弋陽高小畢業(yè)后,，就去從事實業(yè)，苦做苦積幾百幾千萬,，拿出來訓練海陸軍,�,；蛘呷罂缄戃妼W校，可以自己帶兵,，去打東陽鬼子,。“讀西洋史,，一心想做拿破侖,；讀中國史，一心又想做岳武穆,�,！庇袝r甚至想到幾夜失眠。此時的方志敏,，愛國的情感達到了十分強烈的境地,。通過在高等小學的學習，方志敏“知識漸開,，漸漸懂得愛護中國的道理”,。
午后的疊山書院沉浸在時光的褶皺里，我?guī)е⒆觽冊跁豪镬o靜地游覽,，不放過任何一個地方,。每一處樓閣，每一塊牌匾,，都有訴說不完的愛國故事,。臨近日暮，我站在疊山書院的望江樓上,，眺望著眼前奮勇奔流的信江,、遠處巍巍矗立的龜峰，附近的竹林在風中沙沙作響,，恍惚間,，我陷入了沉思。我仿佛看到了謝疊山,、林則徐,、方志敏等古圣先賢在歷史的塵煙中向我走來。最后定格在了方志敏烈士的身上,。此刻,，看到孩子們正歡樂地在書院的條石上戲耍，弋陽縣城南一片欣欣向榮的發(fā)展景象,。一幢幢高樓拔地而起,，矗立在弋陽這片紅色大地上。我忽然想起了郭沫若贊頌方志敏的那首詩：“千秋青史永留紅,，百代難忘正學功,�,？v使血痕終化碧，弋陽依舊萬株楓,�,！笔前。街久舻摹耙蝗~楓”倒下了,，但是革命老區(qū)的“萬株楓”起來了,，正鮮艷茁壯地生長著、綻放著,。
來源：上饒日報
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